当前位置: 首页 > 教学科研 > 教学成果申报专栏

视频展示

成果简介

       本成果着眼推动艺术类中等职业更好承担培养艺术人才、助力文化振兴工作任务,以解决教学内容与生产实际联系不够紧密、教学方法和教学手段不够灵活有效、实践性课程和活动缺乏真实性体验等问题为导向,依托《中等职业人才培养与企业需求相衔接的实践研究》、《中等职业学生人文素养培养模式探究》2个省规课题,并借鉴吸纳其他6项省规课题、2个省教改项目研究成果,采用理论与实践螺旋提升的方法,进行了长达10年的应用性实践与拓展性探索,形成了基于文艺创作的艺术类中等职业“六+”教学模式

       成果以“双创能力”(创新能力、创业能力)和“双高人才”(高素质人才、高技能人才)为培养目标,以文艺创作牵引教学改革为工作导向,遵从艺术类人才培养规律,形成了“课堂+舞台”的教学机制,实现了教学方法的改进与创新;构建了“统编+自编”的教材体系,实现了教学内容与培养目标的有效对接;建立了教师“教学+创作”的成长模式,实现了教师职业能力的提升;设计了“校园+工坊”的学习方式,实现了学生学习主动性的提高;建立了教学“过程+增值”的评价制度,实现了对教学改革的良性循环促进;构建了“创作+思政”的育人体系,实现了文艺创作与“三全育人”的深度融合,为艺术类中等职业教学工作提供了范例。

       成果辐射威海市48所幼儿园、37所中小学、26所艺培机构,惠及约28万4-18岁青少年。带动建成了2个省级特色化专业、2个省级品牌专业。带动培养了1名全国优秀班主任、2名全国优秀辅导员、1名省特级教师、1名齐鲁名师、1名省教学能手、7名省级项目主持人。带动发表了140多篇论文,编写了26部教材,获得了2项技术专利,结题了17项省市规划课题和教改项目。带动3部作品获省原创网络视听领域最高奖,4部作品获省职教系统原创文艺作品一等奖。带动优秀学生比例上升到98%,本科升学率达到82%,学生2人次获国家级、1人次获省级、11人次获市级技能大赛一等奖。带动1个教师团体获评省“三八红旗集体”,1个教师团体获评“威海市巾帼文明岗”, 1个学生团体获评市“红旗团委”。被多家省市主流媒体报道,多次在市级会议上推介,多所高校和中职校到校观摩学习。

                  图片2.png